Nationale und kulturelle Identität

Erläuterungen zum Kompetenzenerwerb
Die Schülerinnen und Schüler
- lernen ausgewählte Bereiche und Persönlichkeiten russischer Kunst und Kultur kennen;
- erkennen, wie politische und gesellschaftliche Umwälzungen persönliche Lebenswege bestimmen und analysieren und beurteilen den Prozess der Vergangenheitsbewältigung;
- analysieren und interpretieren verschiedene künstlerische Artefakte aus Russland, die wichtige Umbrüche in der russischen Geschichte reflektieren und setzen sich mit ihnen analytisch und kreativ auseinander;
- erkennen die Vielfalt der russischen Kultur durch den Einfluss des Zusammenlebens verschiedener Völker in Russland/GUS;
- setzen sich mit dem Alltagsleben in Russland früher und heute auseinander;
- kennen verschiedene Beispiele aus Literatur, Musik, Film, Theater und Bildender Kunst
- nehmen familiäre, kulturelle und auch religiöse Gemeinsamkeiten und Unterschiede zwischen Deutschland und Russland wahr und erkennen die Probleme bei der Herausbildung einer nationalen Identität;
- nehmen Perspektivwechsel vor, um Verhaltensmuster der fremden Kultur zu verstehen, gegebenenfalls eigene kulturelle Konzepte zu relativieren und zwischen der eigenen und der anderen Kultur vermitteln zu können;
- erlernen bestimmte Kommunikations- und Interaktionsregeln, um die Fähigkeit zu erreichen, sich in die Befindlichkeiten und Denkensweisen eines fremdkulturellen Partners hineinzuversetzen;
- reflektieren eigene Wertvorstellungen und Wahrnehmungen durch die Auseinandersetzung mit der Entwicklung der Beziehungen zwischen Deutschland und Russland, zwischen Deutschen und Russen über Jahrhunderte.