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6.2.2012 : 21:06

30. Bundeswettbewerb Informatik

Nun gibt es noch einen sehr guten Grund, an der ersten Runde des 30. Bundeswettbewerbs Informatik teilzunehmen: Das Hasso-Plattner-Institut (HPI), Ausrichterin der Endrunde, wird 16 Teilnehmerinnen und Teilnehmer zu einem. [mehr...]

Der Informatik-Biber

Im Zentrum des Wettbewerbs "Informatik-Biber" steht die Motivation. Der Wettbewerb wird in vier Altersstufen für Kinder und Jugendliche im Schulalter angeboten. Die Aufgaben sind auch ohne Informatik-Vorkenntnisse mit strukturiertem logischem Denken zu lösen.

Der nächste Informatik-Biber findet vom 7.—11. November 2011 statt. [mehr...]

E-Learning

Gemeinsam online lernen durch eLearning mit Moodle im Team.

Nutzungsordnung für Computer

 Nutzungsordnung ( pdf - 26 KB) für Computer im pädagogischen Netzwerk des Goethe - Schiller - Gymnasiums Jüterbog.
(Aktualisiert: 22.08.2007)

Nutzungsvereinbarung WLAN

 Nutzungsvereinbarung ( pdf - 15 KB) für das WLAN im pädagogischen Netzwerk des Goethe - Schiller - Gymnasiums Jüterbog.
(Aktualisiert: 22.08.2007)

Fachlehrer für Informatik

Ausstattung für den Informatikunterricht:

Computerraum 225 | © Eugen Mekelburg
  • In der Schillerschule

    • Raum Nr. 225
    • modernes Computerkabinett mit 16 Arbeitsplätzen
    • Betriebssystem: Windows XP
    • DSL-Internetzugang





Computerraum 103 | © Eugen Mekelburg
  • In der Goetheschule

    zwei moderne, miteinander vernetze Computerkabinette

     

    • Raum 1: Raum Nr. 103
    • 12 Arbeitsplätze
    • multimediale Ausstattung
    • Betriebssystem: Windows XP
    • DSL-Internetzugang


Computerraum 104 | © Eugen Mekelburg

 

    • Raum 2: Raum Nr.104
    • 16 Arbeitspätze
    • multimediale Ausstattung
    • Betriebssystem: Windows 2000
    • DSL-Internetzugang

Warum sollte man Informatik belegen?

Die Fähigkeit, mit Informationen verarbeitend umgehen zu können, ist für das Studium unabdinglich. Die Datenverabeitung am PC, das schnelle Formatieren und Editieren von Texten hilft dabei, sich den erwarteten Lernstoff intensiver effizienter einzuprägen.

Fazit: Man lernt durch den Informatikunterricht grundlegende Fähigkeiten, die man bei der späteren Karrierelaufbahn gut gebrauchen kann, z.B. der Umgang mit Microsoft Excel oder Microsoft Word sowie die Erstellung eigener Websites.